12 odpowiedzi w tym temacie

[budo_haqqax]

Moze kogos zainteresuje.

Zeskanowany artykul byl opublikowany na rosyjskim forum.

Автор: Данилов
Под редакцией Сергея Козлова
текст сканирован с крайнего номера Братишки

Русский стиль спецназовского мастерства

НАЧАЛО
ТРУДНО преподавать теоретическую механи╛ку в военном училище. Курсанты упорно не хотят слушать. Того и гляди заснут на лекциях. Все нервы вымотали преподавателю. Скучная наука. Вот если бы рукопашный бой или стрельба. Там уж точно не уснешь. Глядя на мучения преподава╛телей, Алексей Алексеевич сам не спал долгими ночами, думая, как сделать, чтобы и курсантам было интересно, и не пропало то, чему его научи╛ли фронтовики. Родилась идея - совместить рукопашный бой с теоретической механикой.
Все человеческое тело состоит из тех же рычагов и сочленений. А если законы теоретиче╛ской механики применить к рукопашному бою, то можно получить рациональный алгоритм дей╛ствий в сложной ситуации.
Когда приемы самбо, дзюдо, бокса были переложены на основы теоретической механики, стало видно, что во многом это и есть рациональ╛ный алгоритм действий, выработавшийся за время развития единоборств. Но оставалось очень много, в чем теоретическая механика могла помочь. Без единомышленников идея Кадочникова могла умереть в зародыше. Едино╛мышленники нашлись. Это были офицеры, пре╛подававшие другие предметы в ракетном учили╛ще: С.Вишневецкий, С.Сергиенко, В.Темченко. А также московский специалист по вопросам спе╛циальной психологии М. Иванов. Перестроечные веяния позволили этой группе единомышленни╛ков в 1987 году создать Центр славянского мастерства (ЦСМ). ЦСМ при поддержке офицера Генерального штаба В.Печенкина заключил дого╛воры на выполнение научно-исследовательских работ по разработке перспективных методик обучения. Практической базой для отработки методик стала нештатная рота разведки училища, сформированная по инициативе все той же груп╛пы единомышленников. С курсантами проводи╛лись занятия по рукопашному бою, стрельбе, основам минно-подрывного дела, ориентирова╛ния и выживания в экстремальных природных условиях. Дело было новое и не всеми привет╛ствовалось. Но где не хватало опыта, его заменял энтузиазм, которого в годы перестройки было у всех с избытком. Определилось и первоначаль╛ное направление деятельности в военной сфере - подготовка офицеров-ракетчиков к противодиверсионной защите ракетных комплексов. На фоне новомодных течений восточных едино╛борств то новое, что предлагали энтузиасты, выглядело необычно.
С учетом изучения исторических корней рус╛ского боевого искусства приступили к выработке основных направлений развития и совершен╛ствования методики. Принципиально новым был отказ от бездумного заучивания приемов и выра╛ботка наиболее целесообразного способа веде╛ния боя с учетом как личных физических данных и уже имеющихся навыков, так и данных против╛ника. Условия проведения схватки и количество противников тоже учитывались. В итоге два человека, прошедшие подготовку, обладали совершенно разной техникой ведения боя, кото╛рая присуща только им. Общим было быстрое и правильное решение сложных ситуаций, помно╛женное на эргономичность действий.
К разработкам группы офицеров проявили интерес в Генеральном штабе и Федеральной службе контрразведки. Для них была проведена демонстрация возможностей боевой системы. Но понять, что по-настоящему нужно будет на войне, пока было невозможно. Округ, в котором находилось в 80-х годах Краснодарское высшее командно-инженерное училище ракетных войск, всегда считался ╚санаторно-курортным╩, боевых частей в нем на тот период не было. Офицеров с боевым опытом можно было пересчитать по пальцам. Поэтому специалисты смотрели на все это скорее как на национальный фольклор, а не как на боевую систему, применимую в совре╛менной войне.

ПРИХОД ПРОФЕССИОНАЛОВ
ТЕМ ВРЕМЕНЕМ перестройка плавно сошла на нет, начался распад Советского Союза, и бое╛вые части, выводившиеся из республик Закав╛казья, располагались в новых пунктах дислока╛ции на Юге России. Это были части, побывавшие в боевых действиях в Афганистане и Нагорном Карабахе, гасившие межнациональные конфлик╛ты в Сумгаите и Баку.
Но первое знакомство с профессионалами произошло в 1989 году. Тогда в руки заместите╛лю начальника командно-разведывательного центра капитану В. Данилову попала ╚Комсомольская правда╩ с интересной статьей о Кадоч╛никове и Центре славянского мастерства. Явля╛ясь мастером спорта по самбо и дзюдо, Данилов увидел, какую пользу система может принести разведке, особенно в условиях карабахского кон╛фликта. Он убедил начальника разведки армии полковника А. Толстыгу отправить офицеров роты специального назначения в командировку в этот центр, чтобы ознакомиться с системой для возможного ее применения в боевой подготовке разведподразделений и в боевых действиях. В первую командировку осенью того же года пое╛хали капитан Данилов и старший лейтенант Ведерников - командир группы спецназа. Она продлилась чуть больше недели, но даже тех базовых знаний, которые получили офицеры, хватило, чтобы начать проводить регулярные занятия с ротой специального назначения и командно-разведывательным центром. Резуль╛таты не заставили себя долго ждать. Эффектив╛ность использования разведподразделений в Карабахе значительно возросла, и начальник разведки на свой страх и риск решает периоди╛чески отправлять своих офицеров для повыше╛ния квалификации в Краснодар.
По решению руководства все воинские части 4-й армии в 1992 году были переданы Азербай╛джану, за исключением командно-разведыватель╛ного центра и отдельной роты спецназначения. Они были выведены в Краснодар. Это обстоятель╛ство дало новый импульс для занятий и развития боевой системы. Несмотря на постоянный отрыв личного состава в командировки в зону осетино-ингушского конфликта, занятия с военнослужащи╛ми военной разведки проводились как в Центре славянского мастерства, так и в отдельной роте специального назначения, для этого в нее спе╛циально приезжали офицеры - основатели ЦСМ. Все офицеры роты стали горячими сторонниками системы Кадочникова.
В апреле 1994 года в Москве произошло событие, имевшее огромное значение в судьбе всех, о ком написано выше, - 1-й фестиваль славянских боевых искусств. Все трибуны цирка на Цветном бульваре были заполнены народом до отказа. Там же находились представители японского и американского посольств. В течение дня шла демонстрация различных стилей и направлений. Боевое самбо имело спортивно-прикладной характер. Славяно-горецкая борьба, владимирская ристава, тверская буза и семей╛ная школа князя Голицына носили скорее народ╛но-фольклорный характер или представляли собой реконструкцию исторических событий.
Показывать русскую боевую систему прие╛хали Кадочников, Вишневецкий, Данилов и нес╛колько офицеров роты спецназа.
Зал в полнейшей тишине наблюдал за выступлением. Одетые в камуфляж бойцы про╛демонстрировали способы защиты и нападения с применением современного боевого оружия.
В июне того же года приказом министра обороны на базе Краснодарского высшего командно-инженерного училища Ракетных войск был создан учебный центр подготовки офицер╛ского состава подразделений военной разведки по методикам русской боевой системы.
С учетом основных направлений деятельно╛сти были разработаны программы обучения, методическое обеспечение занятий по предме╛там обучения. Предметы обучения были сформи╛рованы таким образом, что все они находятся в неразрывной связи, взаимно переплетаются и дополняют друг друга, в одном можно найти элементы другого. Когда эти предметы объеди╛няются вместе, получается единая гармоничная система подготовки воина-разведчика. В нее был включен и рукопашный бой на принципах систе╛мы, частью которого была психология построения схватки. Стрельба преподавалась от разрыва дистанции рукопашного боя до эффективной дальности данного вида оружия. Психология имела направленность выживания в боевых дей╛ствиях с элементами медицины и основ обеспе╛чения жизнедеятельности в экстремальных усло╛виях. Присутствовали даже элементы обучения использованию резервных возможностей орга╛низма человека.
1 сентября 1994 года центр приступил к под╛готовке первой группы в количестве 15 человек. В группу входили офицеры в званиях от старшего лейтенанта до подполковника и в возрасте от 25 до 40 лет. На подготовку группы ушло около 2 месяцев. Эффект превзошел даже самые смелые ожидания. Прошедшие подготовку могли успеш╛но вести рукопашные схватки с одним или несколькими противниками, точно стреляли в ближ╛нем бою из пистолета, не используя прицельных приспособлений, причем в самых сложных усло╛виях. Даже медицинские показатели обучаемых значительно улучшились. Нормализовалось давление. Улучшился сон, пищеварительные и нервные процессы. Полученные психологические навыки позволяли лучше справляться со служеб╛ной деятельностью. В спецназе этому центру придавали огромное значение. Не случайно в первой группе проходил подготовку начальник всего армейского спецназа тогда еще полковник Е.А.Тишин. Он лично убедился в эффективности подготовки и правильности решения о создании данного центра.

[budo_haqqax]

(cd - forum ucina dlugie posty)

УЧЕБНАЯ РАБОТА
СЛУЖБА в учебном центре объединила офи╛церов-преподавателей училища, офицеров роты спецназначения и разведцентра. Исходя из спо╛собностей, навыков и опыта, за каждым было зак╛реплено направление работы и предмет обучения.
Алексей Алексеевич Кадочников, принятый на работу в качестве гражданского ведущего специа╛листа, определял основные направления развития и основы создаваемой системы, контролировал и консультировал занятия по рукопашному бою.
Сергей Владимирович Вишневецкий вел вопросы использования резервных возможностей человека, специальной психологии, теории руко╛пашного боя и вопросы общения с взаимодей╛ствующими структурами, в том числе прессой.
Галина Филипповна Вишневецкая отвечала за специальную психологию и общение с элитар╛ными объединениями.
Сергей Иванович Сергиенко преподавал спе╛циальную огневую подготовку, отвечал за органи╛зацию учебного процесса, теорию и практику обучения.
Владимир Павлович Данилов вел занятия по рукопашному бою.
Владислав Анатольевич Посадский отвечал за обучение выживанию в экстремальных усло╛виях.
За год через центр проходили 2-3 группы по 10-20 человек. Причем группы состояли как из офицеров бригад специального назначения, так и из оперативных сотрудников военной разведки. Для каждой из групп делался упор на ее профес╛сиональную специализацию. Иногда выполнялся специальный заказ ГРУ ГШ по подготовке сотруд╛ников за месяц, причем сами инструктора не знали назначения и установочных данных людей, входивших в данные группы.
У учебного центра появилась своя трениро╛вочная база, на которой обеспечивалось обуче╛ние, проживание и питание приехавших на заня╛тия офицеров. Она находилась под хутором Лени╛на, недалеко от Краснодара на берегу живописно╛го озера. Там был барак, переоборудованный в тир, элементы полосы препятствий и различные тренажеры для моделирования боевых ситуаций. Постепенно выработался наиболее удобный гра╛фик занятий с учетом физиологических особенно╛стей. Утром зарядка с отработкой базовых элементов системы после небольшой пробежки. Завтрак. После него занятия по психологии, самоанализу и развитию ощущений, медицина и рукопашный бой. После обеда стрельба, иногда плавание. Вечер, как правило, был свободным для осмысления отработанного учебного матери╛ала и отдыха.
Примерно раз в две недели осуществлялся выезд на полигон, где в течение 1-2 суток отра╛батывались вопросы, связанные со стрельбой из длинноствольного оружия, метанием боевых и учебных гранат, стрельбой из гранатометов.
В середине и в конце сборов было два трех╛суточных выхода в горы. Здесь отрабатывались вопросы топографии, обеспечения жизнедея╛тельности и рукопашного боя на фоне усталости. Самым неприятным из всех занятий был поход в морг. Неприятные ощущения, неприятный запах, надолго остающийся в одежде, и созерцание того, что нас всех неизбежно ждет.
За время проведения сборов рос профессио╛нальный опыт не только приезжавших на учебу, но и сотрудников центра, с которыми делились опытом, полученным за годы службы, ученики. Основным недостатком преподавательского состава было незнание современных технических средств, находящихся на вооружении у спецназа, что приводило к сложности адаптации методик обучения к применению этих средств. Близкое общение с обучаемыми, которые в совершенстве владели этими средствами, позволило этот недо╛статок устранить. В течение года все офицеры центра сами были подготовлены к выполнению любой специальной задачи, в связи с чем московским руководством было принято решение о создании на базе центра группы специальных операций (ГСО).
Были сложности и с ломкой стереотипов приезжавших на обучение военнослужащих. Мно╛гие представляли армейский рукопашный бой как набор приемов каратэ, бокса и самбо, не понимая, почему в данной системе вообще нет приемов. Много нареканий вызывало изучение штыкового боя, который офицеры спецназа справедливо счи╛тали анахронизмом. Метание ножа вызывало вопросы, особенно при наличии современного бесшумного оружия. Стрельба в ближнем бою вообще шокировала принципами ведения огнево╛го контакта и нарушением всех традиционных наставлений и требований мер безопасности. Все приходилось доказывать не только словом, а лич╛ным примером, проверенным на практике. Имен╛но практика многолетней работы без единой пред╛посылки к происшествию с оружием при огромном настреле доказала, что предложенная в методике система безопасного обращения с оружием не менее эффективна, чем традиционная схема запретов. В итоге даже отъявленные скептики склонялись к мнению об эффективности системы.

БОЕВАЯ РАБОТА
НАЧАВШАЯСЯ в декабре 1994 года чечен╛ская кампания наглядно показала неготовность наших частей к ведению боевых действий в городских условиях. Бойцы не владели даже элементарными тактическими навыками. С труд╛ностями столкнулся и армейский спецназ, на который были возложены несвойственные ему задачи. Разведка в городе, штурм зданий, вытя╛гивание на занятые рубежи мотострелковых подразделений. Действуя подобным образом, спецназ часто вступал в ближний огневой контакт с противником, иногда даже с элементами руко╛пашного боя. Вот здесь прошедшие подготовку офицеры чувствовали определенный перевес над противником и по-новому оценили получен╛ные в центре навыки.
С февраля 1995 года сотрудники центра начинают выезжать в командировки в Чеченскую республику. Участвуют в проведении специаль╛ных операций, занимаются сбором информации с нахождении лидеров бандформирований использованием нетрадиционных методов и про╛водят занятия с военнослужащими подразделе╛ний специального назначения. Были огромные сложности с проведением занятий в боевых усло╛виях. Уставшие от физических нагрузок и стрес╛сов бойцы просто не могли в полном объеме освоить даже азы системы, при этом признавая ее очевидную эффективность. Попытки обучения стрельбе без традиционного прицеливания стал╛кивались с незнанием способов перемещений и невыработанной стойкой. Отработка стойки и перемещений требовала затрат времени и физи╛ческих сил. Тем не менее командир 173-го отря╛да специального назначения подполковник Ю, Мокров выделил группу боевых офицеров, пра╛порщиков и контрактников для занятий в течение недели. Необходимого для применения в бою уровня подготовки они так и не смогли достичь. Зато понятие о существующей системе подготов╛ки проникло в войска, воюющие в Чечне. Появи╛лись офицеры, желающие пройти подготовку, и появилась обратная связь с войсками, когда про! шедшие подготовку давали данные о ее эффективности и необходимых изменениях.
Работа офицеров центра получила высокую! оценку у руководства ГРУ, все принимавшие участие в боевых действиях были награждены высокими государственными наградами.

[budo_haqqax]

МЕЖДУ ВОЙНАМИ
РАБОТА по подготовке офицерского состава не прекращалась даже в периоды, когда большая! часть преподавателей находилась в зоне боев действий. Было понятно, что обучать боевой системе удобнее в специализированном учебном центре, а не в зоне боевых действий. Теперь можно было проследить успехи офицеров, прохо╛дивших сборы на базе центра. Даже был органи╛зован курс повышения уровня подготовки, на который направлялись военнослужащие, показавшие наилучшие результаты. После этой подготовки бойцы становились офицерами качественно иного уровня и были способны к выполнению специальных задач повышенной сложности. Так, два офицера ГРУ, освоившие в центре русскую боевую систему, представляли на выставке ору╛жия наши пистолеты ПМ. По многим характери╛стикам ╚Макаровы╩ уступали западноевропей╛ским аналогам, но после показа покупателям воз╛можностей стрельбы с использованием получен╛ных в центре навыков иностранцы пришли в вос-1 торг, и контракт на покупку пистолетов был! Заключен.
По заказу Генерального штаба офицеры цен╛тра приступают к разработке наставления по ведению боя в городе с учетом опыта первой чеченской кампании. К концу 1996 года этот кол╛лективный труд выходит в свет и получает высо╛кую оценку руководства. Сергиенко заканчивает научно-исследовательские работы ╚Методика обучения скоростной стрельбе в ближнем бою╩, ╚Методика экспресс-анализа неизвестных образ╛цов стрелкового оружия в сложных условиях╩. Данилов с группой офицеров пишет работы ╚Ведение рукопашного и ближнего огневого боя в ограниченном пространстве╩, ╚Методика ведения РБ с использованием штатного оружия и подруч╛ных средств группой и в одиночном порядке в сложных условиях╩. Весомый вклад в проведение научно-исследовательских работ по вопросам специальной психологии внес Иванов.
Расширяется штат группы специальных опе╛раций за счет прихода в нее наиболее способных офицеров. Капитан Быстробегов, чье подразде╛ление ранило Радуева в первую кампанию, про╛должил службу в этой группе. Сын Кадочникова Аркадий также служил здесь.
Особое внимание уделялось режиму секрет╛ности. Принадлежность центра к системе ГРУ всячески скрывалась. Сотрудников просили ограничить служебные контакты с представите╛лями спортивных направлений стрельбы и руко╛пашного боя. Ограничивался контакт с сотрудни╛ками других силовых ведомств. Получалось, что центр варился в собственном соку. Не было воз╛можности сравнить то, чем занимались подраз╛деления ФСБ, МВД, Минюста и других ведомств. Тем не менее удержать все в тайне не получалось. Не все прошедшие подготовку офицеры оставались в Вооруженных силах. Кто-то ушел на гражданку и стал телохранителем, кто-то пере╛велся в ╚Альфу╩ и ╚Вымпел╩. Некоторые продол╛жили службу в СОБРе. Перешедшие в другие ведомства офицеры стали вносить в боевую под╛готовку своих подразделений наработки красно╛дарского центра. Как они были восприняты в СОБРе, неизвестно. В краснодарской ╚Альфе╩ отнеслись к ним с большой долей скептицизма. ╚Альфа╩ - очень консервативная организация со своими традициями и сложившимися стереоти╛пами боевой подготовки. К тому же то, что под╛ходит для ближнего боя в армейском понимании, совершенно неприемлемо для освобождения заложников.
Алексей Алексеевич Кадочников в 1998 году несколько раз встречался с руководителем крас╛нодарской ╚Альфы╩ полковником Волосниковым, но плановых занятий или семинаров по русской боевой системе проведено не было. Несколько хороших учеников Кадочникова уже служили в ╚Альфе╩, один из них был инструктором по руко╛пашному бою, но в ходе занятий использовал только отдельные элементы.
Положение изменилось с приходом двух офицеров, прошедших подготовку в центре. Они смогли организовать неофициальное взаимодей╛ствие с центром. Полковники Данилов и Серги╛енко начали регулярные встречи по обмену опы╛том с сотрудниками ╚Альфы╩. В 1998 году Серги╛енко присутствует в качестве независимого наблюдателя на снайперских соревнованиях, проводимых краснодарской ╚Альфой╩. Данилов проводит ознакомительное занятие по рукопашному бою. Эти встречи помогли внести некото╛рые изменения в систему подготовки в самом учебном центре.
В это время проходит подготовку еще одна группа офицеров ГРУ ГШ. Это были профессио╛налы очень высокого уровня, но даже их мастер╛ство не шло ни в какое сравнение с подготовкой инструкторов центра. Полковник Данилов при демонстрации приемов рукопашного боя на спор выходил из любого захвата и обыгрывал в самой невыгодной ситуации наиболее подготовленных и физически сильных офицеров из этой группы. Полковник Сергиенко побеждал в любом из стрелковых упражнений, показывая лучшее время и точность попадания. Все это произвело очень большое впечатление на офицеров Генерального штаба. При комплектовании офицерского спецна╛за в Солнечногорске часть офицеров-инструкто╛ров краснодарского центра перешли туда для дальнейшего прохождения службы.

ВТОРАЯ ЧЕЧЕНСКАЯ
КОГДА чеченские боевики вторглись на тер╛риторию Дагестана, первыми, кто вступил с ними в бой, были спецназовцы. Началась вторая чечен╛ская кампания, в которой прошлых ошибок не повторяли. Жестокие бои в горно-лесистой мест╛ности подтвердили правильную направленность подготовки по методикам Русской боевой систе╛мы, особенно в ближнем бою. Специалисты цен╛тра получили множество положительных отзывов от проходивших подготовку офицеров и описание конкретных боевых ситуаций, когда полученные навыки помогли им выжить и победить.
Вот как описывает короткое боестолкновение офицер 10 ОБрСпН Дмитрий П.: ╚В процессе подготовки преподаватели дали нам ясно понять, что, если постоянно не наращивать свои навыки, все то, чему мы научились, рано или поздно забу╛дется. Но если наступит экстремальная ситуация, связанная с борьбой за жизнь, наше подсознание само найдет выход из сложившейся ситуации. По своему опыту скажу, что я в это не верил, пока сам не попал в одну из таких ситуаций. При выполнении очередного боевого задания в мае 2000 года вблизи Бачи-Юрта я столкнулся лицом к лицу с чеченским боевиком. Расстояние было метров 25. ╚Дух╩, целясь в меня из АКМСа, поче╛му-то стрелять не стал и, видимо, видя мое без╛выходное положение, решил взять меня в плен. Я находился ниже его, а так как я поднимался в горку, автомат был направлен стволом вниз. Маломальское укрытие находилось в метрах трех от меня, и стоило бы мне сделать движение ство╛лом в сторону, боевик открыл бы огонь. Я не знаю, что руководило моим телом, но за долю секунды я успел уйти с линии выстрела, просто ╚выкинув╩ одну ногу вперед, упал на спину и выстрелил в его сторону. Тут же я перекатился в сторону, сделал кувырок и в итоге оказался метрах в пяти за укрытием от того места, где находился. Только после этого прозвучала авто╛матная очередь боевика. По всей видимости, ╚-дух╩ не ожидал от меня таких действий. Что я ощущал в эти секунды? Даже не знаю. Но что-то внутри направило мои действия по правильному пути╩.
Мероприятия по ликвидации главарей банд╛формирований были возложены на специальные подразделения ФСБ, МО и МВД. Для подразде╛лений ФСБ и МО это была несвойственная зада╛ча. Первые специализировались на освобожде╛нии заложников, вторые на разведке. Здесь же требовалась адресная работа, часто с огневым контактом в помещении и рукопашным боем в замкнутом пространстве. Система оказалась пол╛ностью востребованной и неудивительно, что многие из офицеров центра оказались снова в Чеченской республике.
В краснодарской ╚Альфе╩ тоже вспомнили о системе подготовки, которую предлагали специа╛листы центра и официально пригласили инструк╛торов для проведения занятий с новороссийским отделом. Благодаря высокому физическому уров╛ню и уже имеющимся у сотрудников навыкам, инструкторам удалось в сжатые сроки получить требуемый результат. В итоге все сотрудники отдела, проходившие подготовку, при проведе╛нии операции не получили травм и ранений, а общий результат работы отдела улучшился почти в два раза.
Рассказывает офицер ╚Альфы╩ Вячеслав Д.: ╚С рассветом наша группа скрытно подошла к адресу, где находился амир джамаата и по коман╛де руководителя стремительно ворвалась в дом, чтобы, используя эффект неожиданности, захва╛тить его. Я входил во второй тройке последним. Плана дома у нас не было, и действовать приходи╛лось на удачу. Все пробежали вперед, не заметив в темном коридоре боковую дверь. Мне пришлось ее открыть и проникнуть в комнату, где я стол╛кнулся с амиром, который сидел на кровати и пытался дослать в патронник АПСа патрон. Я под╛скочил к нему и ударом мушки автомата выбил пистолет из рук, затем, используя ствол с мушкой как крюк, захватил им боевика за шею и опроки╛нул с кровати на пол лицом вниз. В это время подоспела остальная группа, и мы надели на него наручники. При разборе операции я понял, что применил один из вариантов действий, которым меня учили Данилов и Сергиенко╩.
Решено было проводить подобные сборы перед каждой командировкой. Сергиенко и Дани╛лов смогли провести их с сотрудниками ╚Альфы╩ еще два раза перед выездом групп в боевые командировки. Дальнейшее сотрудничество было приостановлено из-за необходимости готовить специалистов в своем ведомстве.
В этот период под эгидойвоенной разведки в зоне контртеррористической операции работают агентурно-боевые группы из состава местного населения Чеченской республики, действуют батальоны ╚Запад╩ и ╚Восток╩. Кроме команди╛ров из числа чеченцев в их состав входили офи╛церы из бригад спецназа и инструкторы центра. Большинство операций проводились совместным составом, что способствовало укреплению взаим╛ного доверия.
В одной из таких операций по задержанию главаря бандитского подполья, блокированного на окраине Грозного, погиб Владислав Посад╛ский. При действиях в доме, где засели боевики, в него попали четыре пули из АПСа. Кто-то ска╛жет: ╚А как же мастерство?╩. Оно присутствовало, и в данном случае Влад шел на сознательный риск ради выполнения задания, личным приме╛ром продемонстрировав способность к самопо╛жертвованию. Его уже ждало назначение на дол╛жность заместителя командующего группировкой по специальным операциям, и он мог отказаться от участия в операции, но не отказался... За мужество и героизм, проявленные при проведе╛нии операции, ему было присвоено звание Героя России посмертно. Получил ранение Олег Ведер╛ников. Умер при странном стечении обстоя╛тельств руководитель самого закрытого напра╛вления деятельности центра - использование резервных возможностей человека - Сергей Вишневецкий.

[budo_haqqax]

ЗАКРЫТИЕ ЦЕНТРА
ПОСЛЕ смерти Вишневецкого деятельность центра начала постепенно сворачиваться. На подготовку присылали меньше групп. Продолжа╛лась научно-исследовательская работа, которая часто оставалась невостребованной. Обострился конфликт между офицерами, осуществляющими научно-преподавательскую работу, и админи╛стративно-командной частью центра. К творче╛ским людям всегда нужен особый подход, как у режиссера к талантливым артистам, а командо╛вание части, будучи функционерами по сути, этих тонкостей не понимало. В итоге само коман╛дование начало предпринимать шаги к свертыва╛нию деятельности по изучению и обучению мето╛дикам боевой системы. В боевых частях и подразделениях специального назначения про╛сто физически не было времени на освоение методик. У офицеров, прошедших подготовку, все служебное время занимала административ╛но-хозяйственная деятельность. Боевая подго╛товка сводилась к необходимости обучить бойца срочной службы элементарным навыкам. Не было необходимой материальной базы. Требова╛ния мер безопасности тоже не позволяли отраба╛тывать многие элементы в войсках. В итоге офи╛церы, прошедшие подготовку, стояли перед выбором: либо жить в рамках должностных обя╛занностей, либо уходить из войск в структуры, способствующие личному профессиональному росту. Многие ушли. Ушли в структуры спецназа других силовых ведомств, в коммерческие организации. Сама подготовка в экономическом отношении была довольно дорогой, за два месяца каждый обучаемый выстреливал более двух тысяч патронов из различных видов оружия, не считая гранат и специальных средств. Отрыв в командировку более чем на два месяца офицеров из войск вызывал скрытый протест их руководителей, да и в денежном отношении обходился недешево. Состав офицеров центра за годы его существования практически не менялся. Стоит ли говорить, что им тоже был необходим рост в должностях и званиях. Заменить их было некому. За время работы с обучаемыми о собственной замене не думали.
Учитывая все эти факторы, руководство ГРУ пришло к выводу о необходимости свертывани деятельности центра в этом направлении. Свои подразделения не могли в полном объеме принять тот уровень подготовки, который давали в центре, а готовить специалистов для других ведомств за счет Министерства обороны были расточительством. Направление подготовки закрыли, хотя у всех осталось мнение, что это были! настоящие специалисты своего дела, только они пришли слишком рано.
Алексей Алексеевич Кадочников от закрытия центра пострадал мало, к этому времени у нега по всей стране существовала развитая инфраструктура общественных организаций, преподающих ╚русский стиль╩. Аркадий Кадочников уволился из армии в звании майора и занимается вместе с отцом популяризацией семейной системы рукопашного боя.
Сергиенко и Данилов уволились из Вооруженных сил полковниками, издали несколько учебных книг по боевой системе, продолжают работу с антитеррористическими подразделениями ФСБ, транспортным ОМОНом Краснодара охранными предприятиями, иногда и с воинскими подразделениями.

Oryginalnie autor posta: андрей, Добавлено: Вт Окт 17, 2006 21:33:11

[budo_grand12]

No super, a teraz grzecznie przyznać sie kto umie rosyjski?

[budo_obronca]

Iś fesztein niht. dało by się to przetłumaczyć?

[budo_grand12]

Mhmm dla mnei to zdanie co napisales jest po niemiecku ale dobra xD

[budo_kocyk]

generalnie chodzi o to, ze zima zawsze jest mrozna, a vodki nigdy za wiele. rozumiem wklejanie czegos takiego po angielsku, ale rosyjsku to juz chyba nieliczni potrafia to przeczytac..

[budo_dar75]

Dajcie mi trochę czasu

[budo_perun srogi]

ja jak czas bede mial to tez cos sprobuje przetlumaczyc

PS
i co poplaca rusofobia?? :twisted:

pozdrawiam

[budo_scattergun]

ale rosyjsku to juz chyba nieliczni potrafia to przeczytac..

Nie umią lub wstydzą się przyznać że umią

[budo_krzyst]

Chyba żartujesz. Wstydzić, to ja się mogę, ze już płynnie nie czytam

[budo_dime]

и дополняют друг друга, в одном можно найти элементы другого. Когда эти предметы объеди╛няются вместе, получается единая гармоничная система подготовки воина-разведчика. В нее был включен и рукопашный бой на принципах систе╛мы, частью которого была психология построения схватки. Стрельба преподавалась от разрыва

doprawdy?
jak zwykle nic nie kleje